Menghargai Persamaan
Aktif membangun sikap saling menghargai, persamaan, dan persatuan.
Ringkasan
Materi Menghargai Persamaan pada kompetensi sosial kultural PPPK Sekolah Rakyat.
1. Fokus Level
Menghargai Persamaan berfokus pada kemampuan ASN untuk membangun kebiasaan adil, setara, dan saling menghormati dalam layanan pendidikan.
Dalam PPPK Sekolah Rakyat, konteksnya sering terkait siswa, asrama, rekan kerja, orang tua, dan layanan pendidikan yang adil.
2. Indikator Perilaku
Indikator utamanya adalah bersikap objektif, menghargai perbedaan, tidak membiarkan diskriminasi, menjaga komunikasi, dan mengutamakan persatuan tanpa mengabaikan aturan.
3. Strategi Jawaban
Pilih jawaban yang menghentikan perilaku diskriminatif, mendengar pihak terkait, memakai dialog, menjaga keamanan pihak rentan, dan menindaklanjuti sesuai prosedur.
Hindari jawaban yang diam saja, memihak kelompok tertentu, mempermalukan orang, atau menyelesaikan konflik dengan emosi.
4. Contoh Kasus
Jika muncul perbedaan budaya, agama, bahasa, kebiasaan, atau kondisi sosial, tindakan terbaik adalah memahami fakta, menjaga martabat semua pihak, dan membangun solusi yang adil.
5. Latihan Soal
1/1
Dalam pembagian kelompok, beberapa siswa menolak satu teman karena latar belakang ekonominya. Apa tindakan terbaik?
| Pola | Contoh |
|---|---|
| Fokus | Menghargai Persamaan |
| Sikap Utama | Adil, inklusif, dan tidak diskriminatif |
| Bentuk Soal | Studi kasus keberagaman atau konflik |